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1、陶冶教育法也称情感陶冶法，是教育者有目的的、有计划地运用情感和环境的因素，以境陶情，对学生进行潜移默化地熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。 陶冶教育法的基本要求：

2、创设良好的情景。

3、与启发说服相结合。

4、引导学生参与情景的创设。

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