当余之从师也的从

“当余之从师也”的“从”字,在文言文中通常表示跟随、学习或侍奉的意思。这句话出自元代宋濂的《送东阳马生序》,意为“当我跟随老师求学的时候”。这是一篇经典的文章,讲述了作者早年求学的艰辛与坚持,以及他对知识的渴望和对老师的敬重。

在古代,求学之路并不容易。宋濂出身贫寒,但他立志读书,克服了诸多困难,如寒冬中抄书、步行百里拜师等。他通过“从师”,不仅获得了知识,更学会了如何做人。这种精神激励了一代又一代学子,告诉我们学习需要付出努力,而尊师重道更是中华民族的传统美德。

现代社会虽然条件优越,但学习的态度依然重要。我们应当继承古人“从师”的精神,珍惜教育资源,虚心向学,不断进步。无论时代如何变迁,“从师”的意义始终未变——它是一种谦逊的学习态度,一种积极向上的生活哲学。通过“从师”,我们可以汲取智慧,提升自我,最终实现个人价值和社会贡献的统一。

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